以笔绘春光 以心映旅顺 | 美术学院24级美术学专业写生特辑

以笔绘春光
　　以心映旅顺
　　24级美术学专业写生特辑
　　四月的旅顺太阳沟，老建筑的红墙黛瓦浸在浅淡春光里，梧桐新芽缀满枝头，海风裹着百年小城的温润气息，为美术学专业的写生之旅铺就了温柔底色。我们以天地为画室，以自然为课本，在旅顺的老街巷陌间，将课堂所学与实地观察相融，在老师的悉心指导与同伴的交流碰撞中，完成了一场理论与实践共生的艺术成长。
　　写生启智育美
　　旅顺太阳沟的老建筑与春日盛景，是天然的“美育教室”。本次写生，老师们以中小学美术教育实践为核心导向，将课堂搬到了鲜活的自然与历史场景中，为我们搭建起“从观察到创作、从理论到教学”的桥梁。写生间隙，老师还组织了现场模拟教学：让我们以太阳沟的风景为素材，尝试设计一节面向中小学生的写生微课。从确定教学目标、设计课堂互动，到示范步骤的拆解，老师逐一点评我们的教学方案，提醒我们“要结合孩子的认知特点，用趣味化的方式引导观察，每一次示范、每一次点评，都让我们明白，写生不仅是技法的练习，更是为未来中小学美育课堂积累鲜活素材与教学经验的过程。
　　说课聚力深耕
　　写生的过程，也是一场“教学相长”的交流场。每日写生结束后，老师都会组织我们开展说课与课间展示活动，这既是作品的互评环节，更是我们模拟教学、锻炼表达的重要课堂。
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　　于华军老师授课展示2
　　学生说课展示在这样的交流中，我们不仅打磨了作品，更学会了从“学生”与“教师”双重视角看待美术创作，懂得了美育不仅是教孩子画画，更是教他们用眼睛发现美、用心灵感受美。
　　执笔绘就春光
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　　于华军老师写生作品点评2
　　文婧老师写生作品点评3
　　徐浩老师写生作品点评4
　　学生写生作品展示旅顺太阳沟春日写生圆满落幕，众人收获远胜画作。在老师悉心指导下，大家明晰美育初心，彼此交流互鉴，拓宽创作视野。满目景致也让大家领悟到艺术源于生活。大家将把此次所学融入美育教学，引导同学们发现美好、热爱生活，让美育理念深深扎根。