行走的党课（三十一）|美术学院开展“艺心救援·绘就平安”救援知识相关讲座活动

　　2025年6月7日大连艺术学院美术学院与大连万众应急救援队携手，共同开展了一场开展“艺心救援·绘就平安”相关知识讲座。 　　基本知识 　　救援，是为生命续航
　　1.判断环境安全：确保现场对施救者和患者无危险因素。
　　2.判断患者意识：轻拍并呼喊患者，观察有无应答。
　　3.检查呼吸和脉搏
　　4.胸外按压
　　5.开放气道：清理患者口中异物，采用仰头抬颌法，将患者头部后仰，抬起下颌，以打开气道。
　　6.人工呼吸：捏住患者鼻子，口对口吹气2次，每次持续约1秒，观察到患者胸廓起伏。
　　急救知识 　　争分夺秒，救援从不迟到
　　学习丰富的救援知识能在关键时刻为患者争取抢救时间，提高生存概率，面对突发状况不慌乱，提升自救互救底气。熟练掌握急救工具，分析不同人群的身体状况做出正确的治疗措施。
　　AED的用法
　　1. 开启AED，打开电源开关。
　　2. 贴电极片，按图示将电极片贴在患者胸部。
　　3. 插好电极片插头（若不是一体的）。
　　4. 让旁人离开，AED分析心率。
　　5. 若提示除颤，确认无人接触患者后，按除颤按钮。除颤后继续进行胸外按压和人工呼吸。 　　不同人群
　　在不同人群和不同情况时，我们应该作出正确判断，例如孕妇、儿童、有心脏病史的患者等等。
　　1.孕妇：发生心脏骤停时同样可以用AED，将AED电极片避开腹部，放于胸部右上方和左侧腋前线与乳头连线交点处。除颤后CPR按压点在两乳房连线中点上方，尽快联系急救人员。
　　2儿童：8岁及以上用AED同成人；1 - 8岁优先用儿童模式AED，无儿童专用设备时可用成人AED。将电极片分别贴在前胸和后背，除颤后CPR按儿童年龄体型调整按压力度和深度，持续观察至急救人员到来。
　　3心脏手术患者：这类人群在使用AED时，一、要注意电极片避开手术切口、疤痕和植入设备；二、要及时告知急救人员患者手术详情；三、要在除颤后心肺复苏时避开切口，合理控制按压力度和频率。 　　基本器材
　　救援器材主要有担架、救生圈、破拆工具、生命探测仪、急救箱等等。
　　主讲人
　　万众救援队教官王刚，他为志愿者们带来了一场关于救援知识与安全意识的专业宣讲。通过真实生动的案例分析和深入浅出的讲解，旨在提升大家应对突发事件的能力，增强安全意识，进而推动全社会形成安全、和谐的良好氛围。随后，志愿者们在王刚教官的带领下学习心肺复苏的基本操作方法，让大家了解到更多救援知识。
　　相关法规
　　如果我们在街上遇到类似情况，可以用相应的法规保护自己，例如《民法典》第184条规定，自愿实施紧急救助造成受助人损害，救助人不承担民事责任。部分地方性法规也明确，公共场所应配AED，像广州若未按规定配置，会被责令限期改正，逾期不改将罚款。
　　心怀使命，踏上救援征程
　　此次活动让我们学习了丰富的急救知识，既能把握生命救援黄金时间，守护家人与他人健康，在遇到特殊情况时能用法律法规对救助者进行保护（如民法典规定自愿救助免责），消除施救顾虑，让助人更有底气，提升社会责任感与安全感。