向上引航向 向善引路人｜美术学院开展第十九届班导生、实习班导生培训（一）

向上引航向 向善引路人 为进一步加强学生干部队伍建设，提升班导生、实习班导生的综合素质与工作能力，充分发挥其在新生班级管理中的桥梁纽带作用，6月19日，美术学院第十九届班导生、实习班导生培训在MA201教室正式开展。本次培训由学院辅导员常溪伦担任主讲人，旨在帮助十九届班导生、实习班导生明晰职责定位、掌握工作方法，以更饱满的热情和更专业的素养投入到新生引导与班级管理工作中。
　　开班动员：明确使命与方向 　　培训伊始，辅导员常溪伦进行开班动员。他强调班导生是新生大学生活的“领路人”，是学院与学生之间沟通的重要桥梁，其工作质量直接影响新生的成长发展。 常溪伦辅导员希望全体班导生珍惜此次培训机会，认真学习，以饱满的热情和扎实的能力迎接即将到来的工作挑战。“我们的青春不是用来肆无忌惮挥霍的，而是用来追风逐浪搏击的”，她鼓励同学们在班导生岗位上积极奋进，实现自身价值。在场同学深受鼓舞，纷纷表示对未来工作充满期待，立志要成为新生成长道路上的坚实依靠。
　　专题讲解：夯实理论与技能 　　在专题讲解环节，辅导员常溪伦围绕班导生核心工作展开系统培训。首先，从班导生的定义和定位切入，详细阐述了班导生在新生管理中的独特角色，通过生动案例，让同学们清晰认识到自身肩负的责任。 接着，深入讲解班导生应具备的素质与职责。辅导员常溪伦从思想道德、专业能力、沟通技巧等多个维度展开，为同学们提供了可借鉴的范例。在以辅导员角度讲述班导生工作内容时，她逐条分析，明确工作重点与注意事项，让同学们对未来工作内容有了全面认知。培训尾声，辅导员常溪伦着重强调了当好班导生的“六个一”准则：“一张嘴”，要善于沟通，及时传递信息；“一双手”，要主动作为，积极解决问题；“一支笔”，要做好记录，掌握班级动态；“一把尺”，要公平公正，处理班级事务；“一双慧眼”，要善于观察，发现同学需求；“一副热心肠”，要关爱同学，乐于奉献。他希望同学们将这“六个一”铭记于心，落实到实际工作中，做有温度、有担当的班导生。 班导生要坚决成为行走的“标尺”，以实际行动践行学校、学院的规范要求，通过以身作则、率先垂范，让新生们建立规矩意识、打牢坚实基础。这也是向下扎根的一种体现，以自身的良好行为，在新生心中种下规则与品德的种子，助力他们向上健康成长。
　　向上引航向 向善引路人
　　随着培训结束，同学们对班导生工作有了更深刻的理解，也充满了信心与干劲。此次培训不仅提升了大家的理论知识和实践技能，更激发了他们服务同学、奉献学院的热情。相信在即将到来的工作中，美术学院第十九届班导生、实习班导生们定能以饱满的姿态，出色完成各项任务，向下扎根，深入新生群体，了解他们的需求；向上生花，助力新生在大学生活中绽放光彩，为新生的大学生活开启美好的篇章。