心随春风如沐阳光，一年一度的心理健康月，传颂温暖温馨故事，传递爱人先爱己的思想。为了营造积极心理学倡导的学生主观幸福感、提升自我效能感，激发挖掘学生乐观、友善、勇敢、宽容等积极心理品质美术学院于5月24日开展心理健康月系列活动。学习之外，身心最为重要，关注和促进学生心理健康发展是心理健康月的宗旨和意义所在。
活动一：绘声绘色
画出心中美好祝愿在一片五彩斑斓的画卷中，同学们手持透明伞，洋溢着欢声笑语。他们运用丰富的想象力，在伞面上绘制了形态各异、色彩斑斓的曼陀罗，并写下了自己对美好生活的祝愿。在他们眼中，生命是如此宝贵，值得我们用心去感悟、去珍视。
这个活动不仅让学生们认识到自身的价值，还让他们学会了如何欣赏和珍视个人的独特性。同学们还将纯白的半袖作为载体，将心中最真挚的祝福与激励之词描绘其上。这些充满创意的画作不仅展示了他们对艺术的独特见解，更传递出对和平的美好愿景。
活动二：解忧树洞
烦恼忧愁 通通闪开学生们将自己的心愿或烦恼放入树洞中，或用自己的方式将祝福按在树洞的树枝上，以此让大树绽放生命的光。
这个活动的设计初衷，不仅是为了帮助学生释放内心的压力，宣泄情绪，更是让他们学会如何倾听自己内心的声音。在繁忙的学业和生活中，许多学生往往忽略了自身的需求和情感，而通过这种方式，他们能够更加深入地了解自己，从而找到更适合自己的发展方向。树洞活动也是一种寓教于乐的教育方式。它让学生们在轻松愉快的氛围中，自觉地关注自己的心理健康。大树成为了他们倾诉的对象，也成为了他们情感的寄托。在某种程度上，大树成为了学生心中的“守护神”，见证了他们成长的点点滴滴。
此外，树洞活动还具有很强的互动性。学生们在参与活动的过程中，不仅能够倾听自己，还能学会倾听他人。他们可以互相分享自己的心愿和祝福，彼此关心，增进友谊。这种积极向上的校园氛围，有助于培养学生的团结互助精神，促进校园的和谐发展。
活动三：祝福盆栽
将最美好的祝福送给你 在这个充满活力的学生群体中，每个人都可以发挥自己的想象力和创造力。他们用心地挑选绿植，精心设计祝福卡片，并将它们巧妙地结合在一起。这种独特的表达方式使他们能够在管理层面前展示出真挚的情感和敬意。
这些艺术品不仅传达了他们对领导的诚挚祝福和尊敬之情，更是在实践中提升了自身的沟通技巧和自信风貌。 在这场寓意美好的活动中，学生们不仅传达了他们对领导的诚挚祝福，还在实践中提升了自己的沟通技巧和自信风貌。
这种充满创意的表达方式为学生与领导之间的互动搭建了一个良好的平台这个活动还让学生们意识到，尊敬领导并不局限于传统的表达方式。他们可以通过创新的形式，将自己的祝福和敬意传递给管理层。这种新颖的做法不仅拉近了彼此之间的距离，还激发了学生们对领导的敬重之情。
握住心灵的温度
五育并举 向心而行通过这次活动，美术学院进一步推动了学校心理健康教育工作，宣传了心理健康常识，并培养了学生乐观向上的心理品质。这次活动不仅让学生们感受到了生命的美好、愉悦和明智，也让他们学会了乐观向上的心理品质，以及珍爱生命、敬畏生命的重要性。更让学生们更好地了解了自己。在未来的工作中，我们将继续努力，推动学校心理健康教育工作的发展，为学生的健康成长提供更好的支持和服务。
编辑/宋坤译
审核/宋坤译、杨济源、陈曾